Родителям о причинах и предупреждениях суицидального поведения подростка

Руководитель объединения: Кравченко Ирина Клычевна

Должность: педагог дополнительного образования

Образование: высшее
Направленность: естественно-научная
Стаж педагогической работы: 36 лет

Квалификация: первая квалификационная категория
Контакты: ул. Маяковского 26, г. Салехард, ЯНАО,629007

Программа «Звездочеты»

Настоящая программа относится к социально-педагогической направленности (астрономия для детей с ограниченными возможностями здоровья). Составленная на основе авторской программы «Развивающая астрономия», автор Е.В. Башлий.

Обучение по программе «Звездочеты» осуществляется с детьми имеющие отклонения по состоянию здоровья.

Актуальность настоящей программы заключается в том, что она позволяет средствами дополнительного образования частично компенсировать пробелы в изучении астрономии, одновременно способствуя и общекультурному развитию детей. При этом, будучи ориентирована на детей дошкольного и младшего школьного возраста (5-10 лет), программа позволяет заложить основы астрономических знаний, опираясь на которые дети смогут развить свой дальнейший интерес, обращаясь к другим источникам информации.

Цель программы – формирование у ребёнка, на основе изучения астрономии, мышления и навыков познавательной деятельности, целостного представления об окружающем мире и истории познания природы человеком.

Задачи:

Образовательная:

– формирование дополнительных знаний обучающимися по природоведению, основам географии и астрономии, осознание ими взаимосвязи человека с природой;

– ознакомление и обучение детей работе с простыми астрономическими приборами;

– ознакомление с астрономической и космической техникой;

– систематизация и закрепление знаний, полученных детьми до прихода в учебную группу;

Развивающая:

– развитие творческих способностей детей, воображения, фантазии,

Воспитательная:

- воспитание творческого, продуктивного подхода при получении новых знаний и умений;

– приобретение навыков полноценного общения со сверстниками и взрослыми;

– приобретение навыков самостоятельного планирования познавательной деятельности и общения;

– воспитание гармоничного поведения ребёнка.

Возраст детей, занимающихся по программе, – 5-10 лет.

Основной курс программы рассчитан на 1 год обучения по 1 часу в неделю (в год 34 часа).

Антитеррористическая безопасность

Дорожная безопасность

Пожарная безопасность

Профилактика суицида

Информационная безопасность

О здоровом образе жизни

Профилактика детского травматизма

Антинаркотическая безопасность

Антикоррупция

ВИЧ-инфекция

Экстремизм - угроза обществу

Руководитель: Мамонтова Ольга Николаевна

Программа «Начальное техническое моделирование»

Программа «Начальное техническое моделирование» является одним из вариантов дополнительного образования для детей инвалидов. Данная программа направлена на  развитие интереса к техническому моделированию, на развитие образного и логического мышления, на освоение обучающимися навыков работы с различными материалами, инструментами и приспособлениями.

Направленность программы – научно-техническая.

Актуальность программы.

Работать с детьми в наше время непросто, а с детьми-инвалидами – тем более. Ведь это дети со сложными заболеваниями и одновременно, как правило, очень одаренные, проблема в том, как ввести их в социум.

Необходимость продиктована тем, что многие дети инвалиды не имеют возможность посещать учреждения дополнительного образования. Но многие талантливы и хотят заниматься в различных объединениях.  Дополнительное образование предоставляет им такую возможность. Система дополнительного образования способствует тому, что ребёнок с ограниченными возможностями здоровья не чувствует себя изолированным в обществе и жизни.

Основная цель программы: создание среды для формирования трудовых навыков и  развития  способностей  детей инвалидов к начальному  техническому моделированию.

Основные задачи:

Образовательные:

-познакомить с историей развития технического моделирования, освоение детьми знаний по различным аспектам начального технического моделирования, формирование начальных научно-технических знаний

- обучение основным элементам графической грамоты, умению использовать простейшую графическую документацию в процессе труда, ориентироваться в технике чтения схем и чертежей.

Развивающие:

-развить мотивацию к познанию;

- развитие моторики рук;

- развитие у воспитанников внимания, воображения, памяти и чувства цвета, восприятие;

-развить личностные качества: усидчивость, внимание, доброту, отзывчивость, терпение, аккуратность;

-развитие уверенности в себе, формирование адекватной самооценки;

-развитие коммуникативных навыков культуры общения со сверстниками;

-развить конструкторские способности к начальному техническому моделированию;

-развить способность в самоутверждении,  самореализации и самоанализа;

Воспитательные:

-  прививать любовь к родине, родной природе, народным традициям;

-сформировать активную гражданскую позицию;

-сформировать толерантное отношение к окружающим;

Данная дополнительная образовательная программа рассчитана на детей инвалидов 6-18 лет. Продолжительность образовательного процесса по данной программе рассчитана на один учебный год- 34часа.

Режим занятий Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу.

Учитывая возрастные и психофизические особенности воспитанников, на занятиях сочетаются коллективная, групповая и индивидуальная формы работы.

В зависимости от особенности заболевания занятия проводятся с каждым ребенком индивидуально или в мини группах по 2-3 человека.