Руководитель: Мамонтов Сергей Иванович

 Программа "Прикладная механика в картинге"

Картингом можно заниматься с 10 лет, что дает подросткам легко овладеть сле­сарными инструментами, научится тонкостям регулировки двигателя и ходовой части карта, освоить работу на различных металлообрабатывающих станках. Знания и умения позволяет обучающимся совершенствовать технику вождения карта, как зимой, так и ле­том.

Картинг позволяет не только овладеть техникой вождения карта (гоночного ав­томобиля), но в совершенстве знать правила дорожного движения, и побуждает ребят к техническому творчеству.

Программа составлена на три года обучения для обучающихся 10-18 лет.Общее количество учебных часов 424 ч. Занятия проводятся два раза в неделю по 2 часа.

Цель данной программы: формирование личностной, социально-адаптивной компетенции у обучающихся через освоение технической культуры и основ смежных специальностей на занятиях техническим видом спорта - картингом.

Указанная цель конкретизируется в следующих задачах:

Воспитательные:

• - воспитать у детей стремление следовать нормам здорового образа жизни;
• - воспитать у детей трудолюбие и уважение к труду;
• - воспитать у детей потребность к самостоятельным занятиям физической культу­рой и спортом;

Обучающие:

- сформировать навыки и умения работы с различными инструментами и приспособлениями ручного труда при обработке материалов, станочным оборудованием;

- создать у подростков основу системы технических знаний, необходимых для заня­тий техническими видами спорта и техническим творчеством;

- сформировать навыки и умения работы с различными инструментами и приспособлениями ручного труда при обработке материалов, станочным оборудованием, со слесарными инструментами (гаечные ключи, отвертки, молоток, напильник), работе на свер­лильном, заточном и токарном станках;

 - обучить основам пожарной безопасности;

- обучить правилами дорожного движения.

Развивающие:

• - развивать и укреплять физическое здоровье детей, повысить их работоспособность;
• - развивать творческие способности детей;
• - развивать техническое мышление;
• - научиться решать технические задачи, возникающие в ходе эксплуатации карта.

Индивидуальная программа для одаренных детей «Экстремальное вождение»

Для мальчиков среднего и старшего школьного возраста не будет лишним освоить основы технологии управления авто-мото техникой в экстремальных условиях, мастерского владения педалями и рычагами управления. Кроме этого, способность владеть психофизиологическими процессами своего организма, для дальнейшего допрофессионального самоопределения -  это ступень становления себя, как мужчины, умение предусмотреть, правильно рассчитать и приложить все силы, чтобы добиться желаемых результатов, как в соревнованиях, так и в жизни.

Условия реализации программы: для обучения набираются школьники в возрасте от 14 до18 лет. Количество учебных часов для обучения -  34 часа, 1 час в неделю.

Цель данной программы: создание условий для формирования у обучающихся основ профессионального вождения техникой, использовать умения в выходе из экстремальных ситуаций с наименьшими потерями.

Указанная цель конкретизируется в следующих задачах:

Обучающие:

• - усвоение знаний по базовым темам программы
• - обучить безопасному вождению так, чтобы максимально избежать любых возможных аварийных ситуаций
• - создать у подростков основу системы технических знаний, необходимых для управления авто,мото техникой в экстремальных условиях;

Воспитательные:

• - воспитать стремление следовать нормам здорового образа жизни;
• - воспитать потребность к сотрудничеству и умению без конфликтного выхода из различных ситуаций;

Развивающие:

• -уравновешенность, рассудительность. Способность держать себя в руках, удерживать контроль над собственными эмоциями, не выходить из себя, растрачивая энергию на глупые ссоры, конфликты, переживания;
• - объективность. Понимание реальных своих возможностей, честная оценка своих недостатков, достоинств. Правильное - - отношение к поражению и победе.
• - самодисциплина. Способность делать то, что нужно тогда, когда это требуется, отказывать себе в желаниях, удовольствиях ради определенной цели.

Руководитель: Сурдин Владимир Константинович

Должность: педагог дополнительного образования

Образование: высшее

Направленность: спортивно-техническая
Стаж педагогической работы: 12 лет

Квалификация: первая квалификационная категория
Контакты: ул. Подшибякина 53, г. Салехард, ЯНАО,629001

Программа "Мототехника"

Вид программы: модифицированная. Составлена в соответствии с программой спортивной подготовки для детско-юношеских спортивно-технических школ общероссийской общественной организацией «Национальная Российская Мотоциклетная Федерация»  и допущена Федеральным агентством по физической культуре и спорта, Москва 2007 г.

Актуальность программы.  Техническое творчество, мототехника  способствуют   выработке   у подрастающего поколения гражданской позиции,  высоких моральных и волевых качеств,   развитию творческой мысли, привитию любви к технике, а главное способствуют  самоопределению и самореализации в обществе. Таким образом,  развитие и популяризация занятий техническим творчеством по образовательной программе «Мототехника» является актуальным для социума г. Салехард.

Новизна программы дополнительного образования детей «Мототехника» заключается в усилении практической направленности обучения. Содержательный компонент  практической направленности обучения заключается в увеличение доли времени на рассмотрение прикладных вопросов мототехники и  ее использования. 

Основная цель:

Ознакомление с теоретическими и практическими основами мототехники, как  будущих профессиональных участников дорожного движения России через занятия мототехникой;

Обучающие задачи:

- овладение знаниями, умениями и практическими навыками необходимыми для проведения теоретических и практических занятий мотоспорта в группах начального обучения;

Воспитательные задачи:

- воспитание любознательности, нравственных качеств, любви к труду, силы воли к победе;

- воспитание патриотизма и стойкости к преодолению трудностей и т.д.

Развивающие задачи:

- укрепление здоровья обучающихся и всестороннее физическое развитие подрастающего поколения;

- достижение спортивных успехов в соответствии с индивидуальными.

Индивидуальная программа для одаренных детей «Мотодоктор»

Программа «Мотодоктор» сориентирована на формирование у обучающихся трудолюбия и уважения к труду,  получение обучающимися начальной предпрофессиональной подготовки в областях производства, эксплуатации и ремонта мототехники.

Цель данной программы:

Создание условий для развития у подростка личностных качеств, формирование общекультурных универсальных и предпрофессиональных компетенций, интереса к техническому творчеству через освоения навыков ремонтного дела

Указанная цель конкретизируется в следующих задачах:

Воспитательные:

• - воспитать у детей стремление следовать нормам здорового образа жизни;
• - воспитать у детей трудолюбие и уважение к труду;
• - воспитать у детей потребность к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом;
• - формировать общую культуру коллективного взаимодействия:

Обучающие:

• - сформировать у воспитанников систему знаний по устройству мототехники и его использованию на практике;
• - создать у подростков основу системы технических знаний, необходимых для занятий техническими видами спорта и техническим творчеством;
• - обучить необходимым знаниям, умениям и навыкам в работе со слесарными инструментами (гаечные ключи, отвертки, молоток, напильник), работе на сверлильном, заточном и токарном станках;
• - обучить правилами дорожного движения.

Развивающие:

• - развивать и укреплять физическое здоровье детей, повысить их работоспособность;
• - развивать творческие способности детей;
• - развивать техническое мышление.
• - индивидуальности каждого подростка, его возможностей и способностей, самобытности.

Руководитель объединения: Галеева Надежда Михайловна

Должность: педагог дополнительного образования

Образование: высшее
Направленность: техническая
Стаж педагогической работы: 32 года

Квалификация: высшая квалификационная категория
Контакты: ул. Подшибякина 53, г. Салехард, ЯНАО,629001

Программа "Наглядная геометрия"

Цель программы – направлена на развитие творческих, интеллектуальных и эстетических способностей учащихся; создание условий для самореализации ученика в творчестве, воплощения в художественной работе собственных неповторимых черт, своей индивидуальности; углубление и систематизация знаний по техническому творчеству.

Задачи программы

Обучающие:

1. обучить техники  ниткографии;   
2. обучить работе с трафаретом
3. обучить основам графики и черчения;
4. обучить основам знаний в области композиции, формообразования, в техническом творчестве;
5. раскрыть истоки народного творчества;
6. научить детей грамотно и творчески подходить к собственной работе;
7. обучить  необходимым   знаниям, умениям, и навыкам в работе с  инструментами  и  приспособлениями, обучить основам охраны труда.                                                                                                                                       

Развивающие:

1. развивать внимание, память, логическое и абстрактное мышление, плоскостное моделирование; цветовое восприятие;
2. развивать моторику рук и глазомер;
3. развивать смекалку, любознательность, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника-оформителя, дизайнера, вышивальщицы;
4. развить навыки в учебно-исследовательской работе
5. развивать образное, пространственное мышление и умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных и плоскостных форм;
6. развивать любознательность в области  технической эстетики, архитектуры;
7. развивать творческие способности и  формировать духовную культуру;
8. способствовать введению в активный словарь геометрических терминов

Воспитывающие:

1. способствовать развитию эстетического вкуса
2. воспитывать в детях любовь к своей родине, к природе, к людям,
3. к традиционному народному искусству и техническому творчеству;
4. воспитывать максимальную самостоятельность детского творчества;
5. воспитывать личность;
6. воспитывать усидчивость, терпение, внимательность, старательность. 

Руководитель объединения: Абдрахманова Зульфия Минекановна

Должность: педагог дополнительного образования

Образование: высшее
Направленность: туристско-краеведческая
Стаж педагогической работы: 1 год

Контакты: ул. Маяковского 26, г. Салехард, ЯНАО, 629007

Программа  "Туристята"

Возраст воспитанников – 7-10   лет

Цель программы: Раскрытие способности  дошкольника, формирование его как личность, социально адаптированного, нравственно и физически здорового через занятия туризмом и краеведением

Задачи:

Образовательные:

1. Дать детям доступные знания по краеведению.
2. Познакомить с флорой, фауной, традициями, известными людьми своего края.
3. Ориентироваться на незнакомой местности.
4. Проводить экологические проекты – акции.
5. Укреплять здоровье детей.
6. Привить навыки туриста (ориентирование, делать пешие походы, ставить палатку, развести костер, ведение наблюдения за погодой, уметь преодолевать препятствия, пользоваться страховкой).

Воспитывающие:

1. Воспитать у дошкольников чувства патриотизма к истории и культуре своего народа.
2. Воспитать заботливое отношение к природе, умение видеть, ценить и преумножить ее красоту и богатство.
3. Воспитывать в дошкольниках желание жить под девизом «В здоровом теле – здоровый дух».

Развивающие:

1. Развивать у детей познавательную активность.
2. Развивать чувство товарищества и коллективизма.

Особенности программы.

Когда приходит ребенок на занятия в объединение по туризму в 5лет это, в первую очередь, желание родителей. Оно возникает по разным причинам. Но перед педагогом не всегда стоит причина или проблема, перед ним стоит реальный человек. Он (ребенок) не знает, что это такое и с чем это едят. И по этому, задача педагога, прежде всего, состоит в том, что бы увлечь, заинтересовать ребенка тренировочным процессом.